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研究发现五官所接收到的讯息愈熟悉,头脑愈能迅速将之简化成为简单的图形符号,以利左右脑的互相沟通,快速达到了解的程度。若我们常用地毯式搜索方法念书,且要求自己看懂一段之后才看下一段。因为时间有限,最多只能看一两次,很难进入熟悉的阶段,以通盘了解所读的内容,当然会有泄气的考试成绩了。

 

若我们先用不要求自己看懂的方式,被动的让头脑产生懂的讯号,不懂的话也不太在意。刚开始可能不习惯,但慢慢你会发现这样子念书很轻松不容易累,最重要的是念书的速度会加快,每念完一遍所能理解的百分比也会慢慢提高。

 

当你有信心后可以开始采用加快速度念书的方法,其目的是强迫自己在念书时,没有很多时间去想懂或不懂。因为习惯不易改,因此不要强迫自己一下子就在念书时完全不想。由于头脑会在目光焦距附近的区域选取数点资料,以组成图形来作对比和联想,因此不要让自己在念数学、理化、英文等科目时一眼看到太多东西。速读班的方法是要求你用纸或什么东西,遮住目前在看以外的部份,于是只有正在看的东西显露在眼前,因此头脑容易在挑数点资料时得到正确且重要的资讯,又因资料少比对后瞬间了解的机率也大增。要强迫性地加快读书速度,只要使遮住视线的工具移动速度加快就可以了。久而久之,在念书时,目光被动式的集中在一个狭窄的区域会变成一种习惯,不必再用工具遮住不看的部份。我们须注意到,平常应该练习出真正详读和快速度详读的两种功夫,才能真的当一个轻松快乐的神童。

 

合理的念书方法至少要包含五个步骤,第一是快速略读,第二是详读方法如前所述,第三是重点式的回想,第四做习题或例题,最后是想像自己是老师,发出声音将重点教给一个想像的人或同学听。快速略读是为了加多重复预习及复习的次数。重点式回想则除了加多复习的次数之外,更会要求潜意识重复整理资料以简化并了解它,同时有机会让自己有整体概念以利通盘了解。出声教人可以强迫潜意识在讲的那一瞬间,剧烈的简化及整理资料。为了使第二、三、四、五种读书方法更有效,养成作整齐明朗的笔记,会有极大的帮助。

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