查看更多:学习方法

  对刚升入初三的学生而言,怎样才能学好化学这门学科呢?在此,我谈五点指导初三学生学习化学的做法,供同行参考。

  1. 明确学习目的

  化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课。它是古往今来无数中外化学家的化学科学研究和实践的成就,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等知识;它充满了唯物辩证法原理和内容,它介绍了许多科学家的优秀品质和他们对事业实事求是的科学态度、严谨的科学作风。化学对工农业生产、国防和科学技术现代化具有重要的作用,人们的衣、食、住、用、行都离不开化学化学是一门实验科学,通过化学课的学习,要掌握一些化学实验的基本技能,学会动手做实验的能力,为今后搞科学实验打下必备的基础。

  2. 课前要预习

  上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习教师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。预习的方法是:①通读课文。通过阅读课文,了解新课的基本内容与重点,要把自己看不懂的问题用铅笔在教材上作记号,用以提醒自己上课时要集中精力和注意力,有意识、有目的地听教师讲自己不懂的问题,详细对比跟自己的想法有什么不同,这样就能取得良好的学习效果。②扫清障碍。在读课文后了解了主要内容的基础上,联系已学过的与之有关的基础知识,如果有遗忘的就要及时复习加以弥补,这样才能使新旧知识衔接,温故而知新。③确定重点、难点和疑点。在通读课文和扫清有关障碍后,在对新知识有所了解的基础上,思考课后的习题,试着解答,在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。如果有潜力,还可以做点预习笔记。

  3. 认真记笔记

  要学好化学,记笔记是重要的环节。记笔记除了能集中自己的注意力,提高听课效率外,对课后复习也有很大帮助。所以,要学会记笔记,养成记笔记的好习惯。因此,在认真听讲的同时,还应该记好笔记。记笔记的类型有下列三种:

  (1)补充笔记。讲新课时做补充笔记,教师讲的内容是根据学生的实际将教材内容重新组织,突出重点加以讲解,记笔记是边看教材,边听讲,边在教材上划记号,标出教师所讲的重点,并把教师边讲边在黑板上写的提纲和重点内容抄下来,还要把关键性的、规律性的、实质性的内容和对自己有启发的内容简要地写在教材上或笔记本上,把教师讲的但教材上没有的例题记下来,便于课后再复习思考。

  (2)实验笔记。 教师的演示实验和学生的分组实验,重在通过实验验证化学原理或掌握化学性质或物质的制法操作。可做简明图解、补充笔记,把教师所做演示实验的现象及讲解记下来,教材上有实验插图的可以直接在上面补充。例如,在氧气实验室制法装置图旁边记下教师讲的重点:①药品不能堆积在试管底部,而应平铺在试管底部,记为:“是为了增大受热面积,药品受热均匀,气体容易逸出”。②给试管加热时,为什么要先把酒精灯在试管下方来回移动加热,然后集中在药品部位加热?记为:“让试管受热均匀,不易破裂”。

  (3)改错笔记。习题或试卷评讲课是教师纠正学生在作业或试卷中的思维错误,并指导解题思路、规律、技巧和方法的课。听课时,不要只抄写正确答案,关键是要用红笔订正,而且不要擦去自己的错解,有利于与正确答案相互对比,找出错解的原因,过一段时间还应把以前所做的错题再重新做一遍,看看自己是否真正掌握了。这种笔记是在作业或试题空隙处做一简明的“眉批”或“注释”。

  4. 认真观察和动手实验

  课堂上要认真观察教师所做的每个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的,实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣,若学生只看热闹、现象,不动脑子思考,看完了不知道是怎么回事,无助于学习的提高,所以,观察要有明确的目的。观察实验前,要明确观察的内容是什么,范围是什么,解决什么问题,这就叫做明确观察的目的,目的明确了,才能抓住观察的重点进行观察。

  要上好学生实验课,课前必须进行预习,明确实验目的、实验原理和操作步骤。进行实验时,自己要亲自动手,不做旁观者,认真做好实验内容里所安排的每个实验,在实验过程中要集中注意力,严格按实验要求操作,对基本操作要反复进行练习,对实验过程中出现的各种现象,要耐心细致地观察,认真思考,准确如实记录。

  5. 学会阅读教材

  读书一般分为粗读和精读。粗读主要用于预习,通过粗读,了解基本知识的一般内容,掌握某节内容的轮廓、大致思路,了解有什么实验内容,课堂上看教师做演示实验时心里就有底。精读,可以了解教材的重点和发现不理解的问题,课堂上听起课来心中就有数。

  精读就是认真读懂并理解及记忆重点内容和定义,把这些内容与有关知识联系起来。精读主要用于课后复习,加深对知识的理解、巩固,使知识系统化。

  精读时要在理解概念的定义或定律的基础上,剖析具有关键性的字词,强化对关键字词的认识。如电解质的定义:凡是在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物,关键字词是“化合物”和“或”字。非电解质的定义:在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物,关键字词是“和”和“都”字。对这些关键字词要认真思考,并标出记号,以备复习时注意。

  总之,只要掌握了学习化学的方法和技巧,再加上刻苦勤奋,学好化学就指日可待。

上一页 1 2 下一页

下载此内容:初中学生怎样学习化学.docx(Word 文档

相关信息:

初三学好化学的的学习方法

  升入初三后,就要学习化学了,同学们要注意以下几点:  a.认识化学学习  有的人以为化学只需要背背就能学好;有的人以为化学专门和有毒的物质打交道而退避三舍;有的人以为化学背的东西太多而厌恶…&hel...(查看全文

怎样学好高中化学方法

  高中化学与初中化学相比,知识面扩大,深度增加,知识的纵横联系和综合程度提高,对推理能力、抽象思维和空间想象力都有较高要求。这就需要学生们及时调整学习方法,掌握化学各阶段的学习技巧。  预习阶段:概...(查看全文

如何记忆化学方程式?

方程式是学习化学最重要的化学用语,所以熟练记忆和书写化学方程式是学习化学的保证。   一、掌握化学方程式的书写要领   左写反应物,右边写生成,   写对化学式,系数来配平,   中间连等号,条件要注清,...(查看全文

新生学好化学有“妙招”

升入初三后,就要学习化学了,同学们要注意以下几点:  a.认识化学学习  有的人以为化学只需要背背就能学好;有的人以为化学专门和有毒的物质打交道而退避三舍;有的人以为化学背的东西太多而厌恶……凡此种种,...(查看全文

学好化学重在学会听课

  “化学是一门记忆加实验的科学”,这也许不太符合一些同学的思维习惯。化学学得好的同学主要是因为掌握了化学的记忆方法,高效而又轻松地记忆化学知识。  除了记忆,其实学习当中听课也是一个重要的...(查看全文